COMENTARIOS SOBRE LOS VIDEOS VISTOS EL 17 DE MARZO

1º VIDEO: LA INTELIGENCIA

El cerebro de los primates es como una ermita Románica, pero fue evolucianando. El  cerebro del Homo Nearthental es el mas parecido al nuestro, pero el nuestro desarrollo una memoria conceptual. El cerero a ido e volucionando se ha ido haciendo más complejo y fue cambiando a una forma más capacitada.

2º VIDEO: ¿QUÉ ES LA INTELIGENCIA?

Es la solución de un problema nuevo para el sujeto, el ser human o está mucho más allá de la inteligencia animal.

Tipos de inteligencia:

-Inteligencia lingüística

-Inteligencia lógica

-Inteligencia Musical

-Inteligencia Corporal

-Inteligencia Naturalista

-Inteligencia espacial

-Inteligencia Intrapersonal

-Inteligencia emocional.

3º VIDEO EDGAR PUNSET

Hace diez años las personas pensaban que cuanto mayor era el cerebro, mayor era la ineligencia, no se sabía si la inteligencia se podia medir, ahora no solo se puede medir sino que se puede relaccionar con las diferentes partes del ceebro mediante los test de inteligencia.

¿Cuaĺ es el objetivo de estudiar la inteligencia?

Para comprender la diferencia inteligente de las personas y poder aumentar la inteligencia.

Lo que te hace inteligente es la eficiencia del cerebro.

4º INTELIGENCIA ARTIFICIAL

Él termino "inteligencia artificial" fue acuñado formalmente en 1956 durante la conferencia de Darthmounth, más para entonces ya se había estado trabajando en ello durante cinco años en los cuales se había propuesto muchas definiciones distintas que en ningún caso habían logrado ser aceptadas totalmente por la comunidad investigadora. La AI es una de las  disciplinas más nuevas que junto con la genética moderna es el campo en que la mayoría de los científicos " más les gustaría trabajar".

Una de las grandes razones por la cuales se realiza el estudio de la IA es él poder aprender más acerca de nosotros mismos y a diferencia de la psicología y de la filosofía que también centran su estudio de la inteligencia, IA y sus esfuerzos por comprender este fenómeno están encaminados tanto a la construcción de entidades de inteligentes como su comprensión.